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文|宋元元
第 11 篇深度好文：1091字|3分鐘閱讀
人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本，亦是制約企業(yè)發(fā)展的最大瓶頸！因?yàn)樵俸玫膽?zhàn)略、商業(yè)模式、產(chǎn)品等都需要人來完成，眾多企業(yè)每年會在人才培養(yǎng)上投入高昂的培訓(xùn)成本，但很多企業(yè)卻存在培訓(xùn)流于形式、無法落地、產(chǎn)值不高等問題！
為什么會出現(xiàn)這樣的問題呢？今天來和大家分享一下個(gè)人觀點(diǎn)：
身邊有很多企業(yè)家，曾在各培訓(xùn)平臺上參加各種學(xué)習(xí)，當(dāng)我問到他們參加各種培訓(xùn)后，最大的收獲是什么？回答最多的是：思維打開和人脈資源；問到參加完各種培訓(xùn)后，最大的困惑是什么？回答最多的是：發(fā)現(xiàn)員工越來越笨和不知道怎么轉(zhuǎn)化落地？
如果只有老板學(xué)習(xí)，而團(tuán)隊(duì)沒有學(xué)習(xí)成長，中間的差距會越來越大，因而不只老板需要學(xué)，團(tuán)隊(duì)也需要不斷學(xué)習(xí)，才能確保公司戰(zhàn)略落地；
首先我們必須承認(rèn)培訓(xùn)不是萬能的，培訓(xùn)只能解決三個(gè)維度的問題：知識、技能、心態(tài)；而公司的很多問題必須站在公司機(jī)制和培訓(xùn)需求雙維度來看，才能更好的解決，例：員工流失率高，可能跟公司企業(yè)文化、薪酬績效等體系有關(guān)，在培訓(xùn)上面只能輔助。
企業(yè)如果需要的是一只會游泳的“鴨子”，而招來的是一只“雞”，那么要教會這只雞游泳，雞很累，企業(yè)也很累，可能折騰半天，成本很高，效果不好；
如果要做好培訓(xùn)，招聘要先做好，勝任力模型、人才畫像、人才盤點(diǎn)必不可少！
請思考：我們?yōu)槭裁醋鲞@件事，目的和目標(biāo)是什么？其次再考慮怎么做成這件事？
培訓(xùn)需要站在公司戰(zhàn)略和人力資本層面來做，要站在戰(zhàn)略的高度和維度，找到企業(yè)戰(zhàn)略-現(xiàn)狀=差距的培訓(xùn)需求，完成戰(zhàn)略達(dá)成所需的人才能力的培養(yǎng)；
而如果培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)只在現(xiàn)有問題或員工需求層面，那么培訓(xùn)很容易出現(xiàn)頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，治標(biāo)不治本的情況；
很多企業(yè)培訓(xùn)錢沒少花，效果不大，對培訓(xùn)是又愛又恨，主要原因是公司培訓(xùn)體系不完善，完善的培訓(xùn)體系包括以下幾個(gè)方面：
1、培訓(xùn)需求調(diào)研：360度三維調(diào)研：從戰(zhàn)略、數(shù)據(jù)、問題，結(jié)合現(xiàn)狀找到差距；
2、培訓(xùn)需求分析：機(jī)制優(yōu)化和培訓(xùn)需求；
3、培訓(xùn)目標(biāo)：制定培訓(xùn)要達(dá)到的具體目標(biāo)；
4、培訓(xùn)計(jì)劃：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的具體計(jì)劃；
5、課程目標(biāo)：制定每一堂課要達(dá)到的目標(biāo)；
6、課程與講師匹配：根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，內(nèi)外部課程與講師匹配；
7、培訓(xùn)預(yù)算：根據(jù)公司財(cái)務(wù)狀況和培訓(xùn)目標(biāo)，花最少的錢，使培訓(xùn)效果最大化；
8、培訓(xùn)管理：保證培訓(xùn)各流程、環(huán)節(jié)的開展與結(jié)果
9、培訓(xùn)實(shí)施：培訓(xùn)計(jì)劃的組織與實(shí)施流程；
10、培訓(xùn)評估：保證培訓(xùn)有效和落地的具體方法；
除了以上內(nèi)容，還需要做好講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、搭建戰(zhàn)略規(guī)劃所需人才培養(yǎng)的課程體系！如您有所收獲和觸動(dòng)，歡迎評論轉(zhuǎn)發(fā)！
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